Bài viết dựa vào lý thuyết hành vi người tiêu dùng để tìm hiểu về ý định sử dụng thanh toán di động của học sinh, sinh viên tại tỉnh Ninh Thuận. Trên cơ sở đó, đề xuất giải pháp nhằm góp phần nâng cao ý định sử dụng thanh toán di động của học sinh, sinh viên trong thời đại Công nghệ 4.0.